Сургутский государственный педагогический университет | Расписание занятий

Размер шрифта:

– +

Цвет сайта:

Изображения:

Вкл. Выкл.

Группа Б-3191. 1 семестр 2026-2027 уч.г. ФФКиС (Б-19) / Четная

‹

07 сентября — 13 сентября

›

Пн / 07 сентября
8 00 – 8 40

9 00 – 10 20
Лечебная физическая культура Лечебная физическая культура ЛЕКЦИЯ в 2006 (Корпус 2) ЛЕКЦИЯ в 2006 (Корпус 2) К.п.н., доцент, Снигур М.Е. К.п.н., доцент, Снигур М.Е.
10 30 – 11 50
Дополнительные виды спортивной подготовки инвалидов Дополнительные виды спортивной подготовки инвалидов ПРАКТ. в Сз 31 (Корпус 4) ПРАКТ. в Сз 31 (Корпус 4) Ассистент, Вдовин Н.В. Ассистент, Вдовин Н.В.
12 30 – 13 50
Частные методики адаптивной физической культуры Частные методики адаптивной физической культуры ЛЕКЦИЯ в 2105 (Корпус 2) ЛЕКЦИЯ в 2105 (Корпус 2) Ст. преподаватель, Елисеева Т.А. Ст. преподаватель, Елисеева Т.А.
14 00 – 15 20

15 30 – 16 50

17 00 – 18 20

Вт / 08 сентября
8 00 – 8 40

9 00 – 10 20
Массаж Массаж ЛЕКЦИЯ в 2104 (Корпус 2), 4229 (Корпус 4) ЛЕКЦИЯ в 2104 (Корпус 2), 4229 (Корпус 4) К.п.н., доцент, Сетяева Н.Н. К.п.н., доцент, Сетяева Н.Н.
10 30 – 11 50
Адаптивное физическое воспитание в условиях надомного обучения АФВУНО ЛЕКЦИЯ в 2203 (Корпус 2) ЛЕКЦИЯ в 2203 (Корпус 2) Преподаватель, Алиева В.З. Преподаватель, Алиева В.З.
12 30 – 13 50
Лечебная физическая культура Лечебная физическая культура ЛЕКЦИЯ в 2006 (Корпус 2) ЛЕКЦИЯ в 2006 (Корпус 2) К.п.н., доцент, Снигур М.Е. К.п.н., доцент, Снигур М.Е.
14 00 – 15 20

15 30 – 16 50

17 00 – 18 20

Ср / 09 сентября
8 00 – 8 40

9 00 – 10 20
ДВ: Адаптивное физическое воспитание детей со сложными нарушениями развития ДВ ЛЕКЦИЯ в 2203 (Корпус 2) ЛЕКЦИЯ в 2203 (Корпус 2) К.п.н., доцент, Сетяева Н.Н. К.п.н., доцент, Сетяева Н.Н.
10 30 – 11 50
ДВ: Особенности и специфика выбора вида адаптивного спорта для лиц с инвалидностью ДВ ПРАКТ. в 3501 (Корпус 3) ПРАКТ. в 3501 (Корпус 3) К.б.н., доцент, Дронь А.Ю. К.б.н., доцент, Дронь А.Ю.
12 30 – 13 50
Частные методики адаптивной физической культуры Частные методики адаптивной физической культуры ЛЕКЦИЯ в 2202 (Корпус 2) ЛЕКЦИЯ в 2202 (Корпус 2) Ст. преподаватель, Елисеева Т.А. Ст. преподаватель, Елисеева Т.А.
14 00 – 15 20

15 30 – 16 50

17 00 – 18 20

Чт / 10 сентября
8 00 – 8 40

9 00 – 10 20

10 30 – 11 50
Математическая статистика в физической культуре и спорте МСФКС ЛЕКЦИЯ в 2204 (Корпус 2) ЛЕКЦИЯ в 2204 (Корпус 2) К.б.н., доцент, Дронь А.Ю. К.б.н., доцент, Дронь А.Ю.
12 30 – 13 50
Технологии физкультурно-спортивной деятельности Технологии физкультурно-спортивной деятельности ЛЕКЦИЯ в 2201 (Корпус 2) ЛЕКЦИЯ в 2201 (Корпус 2) К.п.н., доцент, Глухова М.Ю. К.п.н., доцент, Глухова М.Ю.
14 00 – 15 20

15 30 – 16 50

17 00 – 18 20

Пт / 11 сентября
8 00 – 8 40

9 00 – 10 20
День работы над ВКР День работы над ВКР
10 30 – 11 50
День работы над ВКР День работы над ВКР
12 30 – 13 50
День работы над ВКР День работы над ВКР
14 00 – 15 20

15 30 – 16 50

17 00 – 18 20

Сб / 12 сентября
8 00 – 8 40

9 00 – 10 20

10 30 – 11 50

12 30 – 13 50

14 00 – 15 20

15 30 – 16 50

17 00 – 18 20

Вс / 13 сентября

Расшифровка аббревиатур:

1. АФВУНО - Адаптивное физическое воспитание в условиях надомного обучения
2. ДВ - ДВ: Особенности и специфика выбора вида адаптивного спорта для лиц с инвалидностью
3. МСФКС - Математическая статистика в физической культуре и спорте
4. ДВ - ДВ: Адаптивное физическое воспитание детей со сложными нарушениями развития

Пн / 07 сентября
800– 840
900–1020 Лечебная физическая культура Лечебная физическая культура ЛЕКЦИЯ в 2006 (Корпус 2) ЛЕКЦИЯ в 2006 (Корпус 2) К.п.н., доцент, Снигур М.Е. К.п.н., доцент, Снигур М.Е.
1030–1150 Дополнительные виды спортивной подг... Дополнительные виды спортивной подготовки инвалидов ПРАКТ. в Сз 31 (Корпус 4) ПРАКТ. в Сз 31 (Корпус 4) Ассистент, Вдовин Н.В. Ассистент, Вдовин Н.В.
1230–1350 Частные методики адаптивной физичес... Частные методики адаптивной физической культуры ЛЕКЦИЯ в 2105 (Корпус 2) ЛЕКЦИЯ в 2105 (Корпус 2) Ст. преподаватель, Елисеева Т.А. Ст. преподаватель, Елисеева Т.А.
1400–1520
1530–1650
1700–1820

Вт / 08 сентября
800– 840
900–1020 Массаж Массаж ЛЕКЦИЯ в 2104 (Корпус 2), 4229 (Корпус 4) ЛЕКЦИЯ в 2104 (Корпус 2), 4229 (Корпус 4) К.п.н., доцент, Сетяева Н.Н. К.п.н., доцент, Сетяева Н.Н.
1030–1150 АФВУНО АФВУНО ЛЕКЦИЯ в 2203 (Корпус 2) ЛЕКЦИЯ в 2203 (Корпус 2) Преподаватель, Алиева В.З. Преподаватель, Алиева В.З.
1230–1350 Лечебная физическая культура Лечебная физическая культура ЛЕКЦИЯ в 2006 (Корпус 2) ЛЕКЦИЯ в 2006 (Корпус 2) К.п.н., доцент, Снигур М.Е. К.п.н., доцент, Снигур М.Е.
1400–1520
1530–1650
1700–1820

Ср / 09 сентября
800– 840
900–1020 ДВ ДВ ЛЕКЦИЯ в 2203 (Корпус 2) ЛЕКЦИЯ в 2203 (Корпус 2) К.п.н., доцент, Сетяева Н.Н. К.п.н., доцент, Сетяева Н.Н.
1030–1150 ДВ ДВ ПРАКТ. в 3501 (Корпус 3) ПРАКТ. в 3501 (Корпус 3) К.б.н., доцент, Дронь А.Ю. К.б.н., доцент, Дронь А.Ю.
1230–1350 Частные методики адаптивной физичес... Частные методики адаптивной физической культуры ЛЕКЦИЯ в 2202 (Корпус 2) ЛЕКЦИЯ в 2202 (Корпус 2) Ст. преподаватель, Елисеева Т.А. Ст. преподаватель, Елисеева Т.А.
1400–1520
1530–1650
1700–1820

Чт / 10 сентября
800– 840
900–1020
1030–1150 МСФКС МСФКС ЛЕКЦИЯ в 2204 (Корпус 2) ЛЕКЦИЯ в 2204 (Корпус 2) К.б.н., доцент, Дронь А.Ю. К.б.н., доцент, Дронь А.Ю.
1230–1350 Технологии физкультурно-спортивной ... Технологии физкультурно-спортивной деятельности ЛЕКЦИЯ в 2201 (Корпус 2) ЛЕКЦИЯ в 2201 (Корпус 2) К.п.н., доцент, Глухова М.Ю. К.п.н., доцент, Глухова М.Ю.
1400–1520
1530–1650
1700–1820

Пт / 11 сентября
800– 840
900–1020 День работы над ВКР День работы над ВКР
1030–1150 День работы над ВКР День работы над ВКР
1230–1350 День работы над ВКР День работы над ВКР
1400–1520
1530–1650
1700–1820

Сб / 12 сентября
800– 840
900–1020
1030–1150
1230–1350
1400–1520
1530–1650
1700–1820

Вс / 13 сентября

Расшифровка аббревиатур:

1. АФВУНО - Адаптивное физическое воспитание в условиях надомного обучения
2. ДВ - ДВ: Особенности и специфика выбора вида адаптивного спорта для лиц с инвалидностью
3. МСФКС - Математическая статистика в физической культуре и спорте
4. ДВ - ДВ: Адаптивное физическое воспитание детей со сложными нарушениями развития