Сургутский государственный педагогический университет | Расписание занятий

Размер шрифта:

– +

Цвет сайта:

Изображения:

Вкл. Выкл.

Группа М-3112. 2 семестр 2023-2024 уч.г. МАГИСТРАТУРА / Нечетная

‹

29 апреля — 05 мая

›

Пн / 29 апреля
15 20 – 16 50

17 00 – 18 30
Проектирование и реализация коррекционно-развивающих программ для обучающихся с интеллектуальными нарушениями Проектирование и реализация коррекционно-развивающих программ для обучающихся с интеллектуальными нарушениями в 3202 (Корпус 3) в 3202 (Корпус 3) Доцент, Шумских Е.В. Доцент, Шумских Е.В.
18 40 – 20 10
Проектирование и реализация коррекционно-развивающих программ для обучающихся с интеллектуальными нарушениями Проектирование и реализация коррекционно-развивающих программ для обучающихся с интеллектуальными нарушениями в 3202 (Корпус 3) в 3202 (Корпус 3) Доцент, Шумских Е.В. Доцент, Шумских Е.В.
20 20 – 21 50

Вт / 30 апреля
15 20 – 16 50

17 00 – 18 30
ДВ: Сотрудничество учителя-дефектолога с семьей обучающихся с нарушениями интеллекта ДВ: Сотрудничество учителя-дефектолога с семьей обучающихся с нарушениями интеллекта Дистанционно Дистанционно К.п.н., доцент, Селиверстова М.В. К.п.н., доцент, Селиверстова М.В.
18 40 – 20 10
ДВ: Сотрудничество учителя-дефектолога с семьей обучающихся с нарушениями интеллекта ДВ: Сотрудничество учителя-дефектолога с семьей обучающихся с нарушениями интеллекта Дистанционно Дистанционно К.п.н., доцент, Селиверстова М.В. К.п.н., доцент, Селиверстова М.В.
20 20 – 21 50

Ср / 01 мая
15 20 – 16 50

17 00 – 18 30

18 40 – 20 10

20 20 – 21 50

Чт / 02 мая
15 20 – 16 50

17 00 – 18 30
ФТД: Модель устойчивого развития образовательного сообщества ФТД: Модель устойчивого развития образовательного сообщества Дистанционно Дистанционно К.п.н., доцент, Балина О.Г. К.п.н., доцент, Балина О.Г.
18 40 – 20 10
ФТД: Модель устойчивого развития образовательного сообщества ФТД: Модель устойчивого развития образовательного сообщества Дистанционно Дистанционно К.п.н., доцент, Балина О.Г. К.п.н., доцент, Балина О.Г.
20 20 – 21 50

Пт / 03 мая
15 20 – 16 50

17 00 – 18 30
Проектирование современных образовательных ресурсов в специальной педагогике Проектирование современных образовательных ресурсов в специальной педагогике в 3302 (Корпус 3) в 3302 (Корпус 3) К.п.н., доцент, Кожанова Н.С. К.п.н., доцент, Кожанова Н.С.
18 40 – 20 10
Проектирование современных образовательных ресурсов в специальной педагогике Проектирование современных образовательных ресурсов в специальной педагогике в 3302 (Корпус 3) в 3302 (Корпус 3) К.п.н., доцент, Кожанова Н.С. К.п.н., доцент, Кожанова Н.С.
20 20 – 21 50

Сб / 04 мая
8 00 – 8 45
Индивидуальная работа Индивид. работа
9 00 – 10 30

10 40 – 12 10

13 00 – 14 30

14 40 – 16 10

16 20 – 17 50

Вс / 05 мая

Расшифровка аббревиатур:

1. Индивид. работа - Индивидуальная работа

Пн / 29 апреля
1520–1650
1700–1830 Проектирование и реализация коррекц... Проектирование и реализация коррекционно-развивающих программ для обучающихся с интеллектуальными нарушениями в 3202 (Корпус 3) в 3202 (Корпус 3) Доцент, Шумских Е.В. Доцент, Шумских Е.В.
1840–2010 Проектирование и реализация коррекц... Проектирование и реализация коррекционно-развивающих программ для обучающихся с интеллектуальными нарушениями в 3202 (Корпус 3) в 3202 (Корпус 3) Доцент, Шумских Е.В. Доцент, Шумских Е.В.
2020–2150

Вт / 30 апреля
1520–1650
1700–1830 ДВ: Сотрудничество учителя-дефектол... ДВ: Сотрудничество учителя-дефектолога с семьей обучающихся с нарушениями интеллекта Дистанционно Дистанционно К.п.н., доцент, Селиверстова М.В. К.п.н., доцент, Селиверстова М.В.
1840–2010 ДВ: Сотрудничество учителя-дефектол... ДВ: Сотрудничество учителя-дефектолога с семьей обучающихся с нарушениями интеллекта Дистанционно Дистанционно К.п.н., доцент, Селиверстова М.В. К.п.н., доцент, Селиверстова М.В.
2020–2150

Ср / 01 мая
1520–1650
1700–1830
1840–2010
2020–2150

Чт / 02 мая
1520–1650
1700–1830 ФТД: Модель устойчивого развития об... ФТД: Модель устойчивого развития образовательного сообщества Дистанционно Дистанционно К.п.н., доцент, Балина О.Г. К.п.н., доцент, Балина О.Г.
1840–2010 ФТД: Модель устойчивого развития об... ФТД: Модель устойчивого развития образовательного сообщества Дистанционно Дистанционно К.п.н., доцент, Балина О.Г. К.п.н., доцент, Балина О.Г.
2020–2150

Пт / 03 мая
1520–1650
1700–1830 Проектирование современных образова... Проектирование современных образовательных ресурсов в специальной педагогике в 3302 (Корпус 3) в 3302 (Корпус 3) К.п.н., доцент, Кожанова Н.С. К.п.н., доцент, Кожанова Н.С.
1840–2010 Проектирование современных образова... Проектирование современных образовательных ресурсов в специальной педагогике в 3302 (Корпус 3) в 3302 (Корпус 3) К.п.н., доцент, Кожанова Н.С. К.п.н., доцент, Кожанова Н.С.
2020–2150

Сб / 04 мая
800– 845 Индивид. работа Индивид. работа
900–1030
1040–1210
1300–1430
1440–1610
1620–1750

Вс / 05 мая

Расшифровка аббревиатур:

1. Индивид. работа - Индивидуальная работа