- 28 августа — 03 сентября
- 04 сентября — 10 сентября
- 11 сентября — 17 сентября
- 18 сентября — 24 сентября
- 25 сентября — 01 октября
- 02 октября — 08 октября
- 09 октября — 15 октября
- 16 октября — 22 октября
- 23 октября — 29 октября
- 30 октября — 05 ноября
- 06 ноября — 12 ноября
- 13 ноября — 19 ноября
- 20 ноября — 26 ноября
- 27 ноября — 03 декабря
- 04 декабря — 10 декабря
- 11 декабря — 17 декабря
- 18 декабря — 24 декабря
- 25 декабря — 31 декабря
- 01 января — 07 января
- 08 января — 14 января
- 15 января — 21 января
- 22 января — 28 января
- 29 января — 04 февраля
- 05 февраля — 11 февраля
- 12 февраля — 18 февраля
- 19 февраля — 25 февраля
- 26 февраля — 03 марта
- 04 марта — 10 марта
- 11 марта — 17 марта
- 18 марта — 24 марта
- 25 марта — 31 марта
- 01 апреля — 07 апреля
- 08 апреля — 14 апреля
- 15 апреля — 21 апреля
- 22 апреля — 28 апреля
- 29 апреля — 05 мая
- 06 мая — 12 мая
- 13 мая — 19 мая
- 20 мая — 26 мая
- 27 мая — 02 июня
- 03 июня — 09 июня
- 10 июня — 16 июня
- 17 июня — 23 июня
- 24 июня — 30 июня
- 01 июля — 07 июля
- 08 июля — 14 июля
- 15 июля — 21 июля
- 22 июля — 28 июля
- 29 июля — 04 августа
- 05 августа — 11 августа
- 12 августа — 18 августа
- 19 августа — 25 августа
- 26 августа — 01 сентября
|
|
|
|
|
|
|
- 1. Организация летнего отдыха - Организация летнего отдыха
- 2. ПОРМ - Педагогическое обеспечение работы с молодежью
- 3. Основы вожатской деятельности - Основы вожатской деятельности
- 4. ИР Основы вожатской деятельности - ИР Основы вожатской деятельности
- 5. ФТД Практикум по организации лет. отдыха детей - ФТД Практикум по организации летнего отдыха детей
- 6. Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса - Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса
- 7. ИР Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса - ИР Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса
- 8. Организация летнего отдыха детей с ОВЗ - Организация летнего отдыха детей с ОВЗ
- 9. ЛМС - Лидерство в молодежной среде
- 10. ИРПОРМ - ИР Педагогическое обеспечение работы с молодежью
- 11. ДВ - ДВ: Задачи повышенной сложности в школьном курсе математики
- 12. ИРДВ - ИР ДВ: Задачи повышенной сложности в школьном курсе математики
- 13. ПРГЗШК - Практикум по решению геометрических задач школьного курса
- 14. ИРПРГЗШК - ИР Практикум по решению геометрических задач школьного курса
Расшифровка аббревиатур:
| Пн / 04 марта |
|---|
|
8 00 – 8 45 |
|
ИР ДВ: Задачи повышенной сложности в школьном курсе математики
ИРДВ
ЗАНЯТИЕ в
3512 (Корпус 3)
ЗАНЯТИЕ в
3512 (Корпус 3)
гр.Б-9051 (11)
|
|
9 00 – 10 30 |
|
Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса
Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса
ЗАНЯТИЕ в
3401 (Корпус 3)
ЗАНЯТИЕ в
3401 (Корпус 3)
гр.Б-1022 (12), гр.Б-1031 (13)
|
|
10 40 – 12 10 |
|
ДВ: Задачи повышенной сложности в школьном курсе математики
ДВ
ЗАНЯТИЕ в
3401 (Корпус 3)
ЗАНЯТИЕ в
3401 (Корпус 3)
гр.Б-9051 (11)
|
|
13 00 – 14 30 |
|
14 40 – 16 10 |
|
Организация летнего отдыха детей с ОВЗ
Организация летнего отдыха детей с ОВЗ
в
3201 (Корпус 3)
гр.Б-1112 (19), гр.Б-1111 (15)
|
|
16 20 – 17 50 |
|
Практикум по решению геометрических задач школьного курса
ПРГЗШК
ЗАНЯТИЕ в
3411 (Корпус 3)
ЗАНЯТИЕ в
3411 (Корпус 3)
гр.Б-0051 (15)
|
|
18 00 – 19 30 |
|
ИР Практикум по решению геометрических задач школьного курса
ИРПРГЗШК
ЗАНЯТИЕ в
3411 (Корпус 3)
ЗАНЯТИЕ в
3411 (Корпус 3)
гр.Б-0051 (15)
|
| Вт / 05 марта |
|---|
|
8 00 – 8 45 |
|
9 00 – 10 30 |
|
Организация летнего отдыха
Организация летнего отдыха
ЗАНЯТИЕ в
3507 (Корпус 3)
ЗАНЯТИЕ в
3507 (Корпус 3)
гр.Б-2201 (11)
|
|
10 40 – 12 10 |
|
Педагогическое обеспечение работы с молодежью
ПОРМ
ЗАНЯТИЕ в
3507 (Корпус 3)
ЗАНЯТИЕ в
3507 (Корпус 3)
гр.Б-2241 (14)
|
|
13 00 – 14 30 |
|
Основы вожатской деятельности
Основы вожатской деятельности
ЗАНЯТИЕ в
1304 (Корпус 1)
ЗАНЯТИЕ в
1304 (Корпус 1)
гр.Б-1071 (24)
|
|
14 40 – 16 10 |
|
Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса
Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса
ЗАНЯТИЕ в
1304 (Корпус 1)
ЗАНЯТИЕ в
1304 (Корпус 1)
гр.Б-1071 (24)
|
|
16 20 – 17 50 |
|
18 00 – 19 30 |
| Ср / 06 марта |
|---|
|
8 00 – 8 45 |
|
9 00 – 10 30 |
|
ДВ: Задачи повышенной сложности в школьном курсе математики
ДВ
ЗАНЯТИЕ в
3405 (Корпус 3)
ЗАНЯТИЕ в
3405 (Корпус 3)
гр.Б-9051 (11)
|
|
10 40 – 12 10 |
|
ДВ: Задачи повышенной сложности в школьном курсе математики
ДВ
ЗАНЯТИЕ в
3405 (Корпус 3)
ЗАНЯТИЕ в
3405 (Корпус 3)
гр.Б-9051 (11)
|
|
13 00 – 14 30 |
|
ФТД Практикум по организации летнего отдыха детей
ФТД Практикум по организации лет. отдыха детей
в
1206 (Корпус 1)
гр.Б-1041 Б (27), гр.Б-1041 А (27)
|
|
14 40 – 16 10 |
|
Основы вожатской деятельности
Основы вожатской деятельности
ЛЕКЦИЯ в
1416 (Корпус 1)
ЛЕКЦИЯ в
1416 (Корпус 1)
гр.Б-1081 (31), гр.Б-1041 Б (27), гр.Б-1041 А (27)
|
|
16 20 – 17 50 |
|
ИР Основы вожатской деятельности
ИР Основы вожатской деятельности
в
1416 (Корпус 1)
гр.Б-1041 А (27), гр.Б-1041 Б (27), гр.Б-1081 (31)
|
|
18 00 – 19 30 |
| Чт / 07 марта |
|---|
|
8 00 – 8 45 |
|
ИР Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса
ИР Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса
ЗАНЯТИЕ в
3401 (Корпус 3)
ЗАНЯТИЕ в
3401 (Корпус 3)
гр.Б-1022 (12)
|
|
9 00 – 10 30 |
|
Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса
Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса
ЗАНЯТИЕ в
3401 (Корпус 3)
ЗАНЯТИЕ в
3401 (Корпус 3)
гр.Б-1022 (12)
|
|
10 40 – 12 10 |
|
Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса
Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса
ЗАНЯТИЕ в
3401 (Корпус 3)
ЗАНЯТИЕ в
3401 (Корпус 3)
гр.Б-1031 (13)
|
|
13 00 – 14 30 |
|
Практикум по решению геометрических задач школьного курса
ПРГЗШК
ЗАНЯТИЕ в
3401 (Корпус 3)
ЗАНЯТИЕ в
3401 (Корпус 3)
гр.Б-0051 (15)
|
|
14 40 – 16 10 |
|
Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса
Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса
ЗАНЯТИЕ в
3407 (Корпус 3)
ЗАНЯТИЕ в
3407 (Корпус 3)
гр.Б-1051 (16)
|
|
16 20 – 17 50 |
|
ИР Педагогическое обеспечение работы с молодежью
ИРПОРМ
ЗАНЯТИЕ в
3401 (Корпус 3)
ЗАНЯТИЕ в
3401 (Корпус 3)
гр.Б-2241 (14)
|
|
18 00 – 19 30 |
| Пт / 08 марта |
|---|
|
8 00 – 8 45 |
|
9 00 – 10 30 |
|
10 40 – 12 10 |
|
13 00 – 14 30 |
|
14 40 – 16 10 |
|
16 20 – 17 50 |
|
18 00 – 19 30 |
| Сб / 09 марта |
|---|
|
8 00 – 8 45 |
|
9 00 – 10 30 |
|
10 40 – 12 10 |
|
13 00 – 14 30 |
|
14 40 – 16 10 |
|
16 20 – 17 50 |
|
18 00 – 19 30 |
| Вс / 10 марта |
|---|
- 1. Организация летнего отдыха - Организация летнего отдыха
- 2. ПОРМ - Педагогическое обеспечение работы с молодежью
- 3. Основы вожатской деятельности - Основы вожатской деятельности
- 4. ИР Основы вожатской деятельности - ИР Основы вожатской деятельности
- 5. ФТД Практикум по организации лет. отдыха детей - ФТД Практикум по организации летнего отдыха детей
- 6. Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса - Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса
- 7. ИР Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса - ИР Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса
- 8. Организация летнего отдыха детей с ОВЗ - Организация летнего отдыха детей с ОВЗ
- 9. ЛМС - Лидерство в молодежной среде
- 10. ИРПОРМ - ИР Педагогическое обеспечение работы с молодежью
- 11. ДВ - ДВ: Задачи повышенной сложности в школьном курсе математики
- 12. ИРДВ - ИР ДВ: Задачи повышенной сложности в школьном курсе математики
- 13. ПРГЗШК - Практикум по решению геометрических задач школьного курса
- 14. ИРПРГЗШК - ИР Практикум по решению геометрических задач школьного курса
Расшифровка аббревиатур: